Mientras el PAN de Ricardo Anaya y el PRI de Alito Moreno cargan con toda la maquinaria mediática contra los niños, niñas y jóvenes del sistema educativo público, la OCDE reconoció esta semana la resiliencia del sistema educativo mexicano frente a los retrocesos globales. El desempeño en ciencias se mantuvo estable y la posición en lectura se sostuvo en un escenario internacional adverso.
La contradicción es demoledora. La derecha entreguista ataca al pueblo educativo mexicano mientras el organismo internacional lo reconoce con nombre y apellido. Es la doble moral del PRIAN al servicio de intereses ajenos al pueblo trabajador.
“Hay un reconocimiento muy importante a México: hay un reconocimiento del papel que juegan las maestras y los maestros, hay un reconocimiento a la resiliencia de la educación en nuestro país”, expresó la presidenta Claudia Sheinbaum.
Los ataques del PAN al pueblo educativo mexicano
Ricardo Anaya, coordinador del PAN en el Senado, calificó como “criminal” el desempeño educativo del proyecto y aseguró que el gobierno “cancela el futuro” de las niñas y los niños. Alito Moreno, dirigente del PRI, también lamentó los resultados con tono de pretendida indignación.
Aquí va la contradicción demoledora. El PAN es el partido que impulsó la reforma educativa punitiva de Peña Nieto. El PRI es el partido que durante décadas mantuvo a millones de niños fuera del sistema educativo. Ambos partidos son los responsables estructurales del rezago educativo que ahora fingen indignarse por combatir.
Y ambos partidos son los que cancelaron becas, redujeron presupuestos educativos, precarizaron al magisterio y entregaron el sistema educativo a los intereses del capital privado durante los sexenios entreguistas del PRIAN.
El reconocimiento de la OCDE que la derecha calla
El director de Educación de la OCDE, Andreas Schleicher, expresó: “En un momento en que muchos sistemas educativos alrededor del mundo han experimentado un descenso en los resultados de aprendizaje, México ha demostrado resiliencia”. Es el reconocimiento internacional que la maquinaria mediática opositora prefiere ocultar.
Schleicher destacó que más estudiantes mexicanos que el promedio internacional reportan que sus profesores se interesan genuinamente por su aprendizaje. Reconoció la curiosidad, perseverancia y disposición a pedir apoyo de los jóvenes mexicanos. Y subrayó que las escuelas mexicanas tienen menor segregación social que las de numerosos sistemas europeos.
Ciencias sube con la Nueva Escuela Mexicana
La presidenta destacó el resultado positivo en ciencias como fruto de la Nueva Escuela Mexicana. “En el caso de México, en el caso de ciencias subió la calificación de los estudiantes”. Es el modelo pedagógico del proyecto formando con enfoque humanista y crítico, no con la educación mercantilizada que el PRIAN privilegió durante décadas.
La equidad avanza mientras el PRIAN pretende recortar
Entre 2015 y 2025 el sistema educativo mexicano amplió su cobertura para más jóvenes de contextos históricamente marginados. Y sin embargo, la brecha entre estudiantes con más y menos recursos no se amplió. Es menor que el promedio de la OCDE.
Es lo contrario de lo que hicieron los sexenios del PRIAN, cuando la cobertura crecía a costa de la calidad y la exclusión de los sectores populares se profundizaba estructuralmente.
Los que quieren cancelar becas hablan de “criminalidad”
Y aquí va lo más grave. El PAN y el PRI son los partidos que quieren cancelar las becas del pueblo trabajador. Amparo Casar, la operadora de Salinas Pliego en el programa Tolerancia Cero, dijo hace apenas unos días que las becas del pueblo trabajador “disuelven los valores familiares” porque los hijos terminan con más recursos que los papás.
Esa es la lógica clasista del PRIAN entreguista. No soportan que las hijas y los hijos del pueblo trabajador estudien. Y aún así hoy fingen indignación por los resultados educativos.
La lectura política
El reconocimiento de la OCDE al sistema educativo mexicano exhibe con brutalidad la doble moral del bloque entreguista. El PRIAN cargó contra la educación pública durante décadas con recortes presupuestales, precarización del magisterio y privatización sistemática. Ahora finge indignarse por resultados que son consecuencia directa del propio saqueo neoliberal que sostuvieron. El proyecto de la Cuarta Transformación reconstruye lo que el PRIAN desmanteló con la Nueva Escuela Mexicana, la ampliación de la cobertura sin sacrificar equidad y el reconocimiento internacional al pueblo docente. Los vendepatrias mediáticos quedan otra vez mandados al olvido histórico mientras el proyecto avanza.
